退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张奠宙; 李士Qi;
不详;
2002年; 数学教育; 高级研讨班; 教育创新; 双基教学; 数学思维方法;
机译:Regina Helena de Oliveira Lino的FRANCHI:“使用数学建模和信息学的工程课程的数学课程建议”。 2002年。论文(数学教育博士学位)-联合国环境规划署数学教育研究生课程
机译:阿拉茹(Juúsarade Loiola)。计算,技术和数学建模:学生的讨论。 2002. 173羽论文(数学教育博士学位)-UNESP数学教育研究生课程。里奥·克拉罗(Rio Claro),2002年。
机译:中美洲改善农作物和动物合作计划协会(PCCMCA)第十三届会议纪要,于2002年5月23日举行2004年4月,在萨尔瓦多圣萨尔瓦多市拉迪森广场酒店
机译:2002年1月9日,2002年1月9日,2002年1月9日的分钟
机译:在K-8数学教育中使用普遍设计的教师培训,在K-8数学教育中进行战略规划:一个定性描述性案例研究
机译:国家科学院国家研究委员会执行委员会会议纪要执行委员会联席会议纪要
机译:XXV数学教育研究研讨会的纪要。
机译:会议纪要:2002年度项目监督委员会研讨会
机译:会议纪要支持设备,会议纪要支持系统,会议纪要支持方法和程序
机译:提供数学教育服务学习管理服务器的方法和数学教育系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。