“互联网+”“地方特色”的四级能力递进的高职院校电子商务专业课程体系研究

摘要

高职院校电商专业的设置是为区域经济发展而服务的,现代职业教育只有找准当地经济发展的需求,调整教学目标,改进专业设置,改善教学手段,使专业建设的成果最终为区域经济服务,从而实现职业教育的最终目标。本文将以黄冈市区域经济的发展为背景,以黄冈职业技术学院电子商务专业的教学改革,尤其是课程改革为切入点,探讨湖北高职教育为区域经济服务的途径。