基于平衡计分卡的高校财务部门绩效考评体系构建

摘要

本文尝试将企业管理中的平衡计分卡（BSC）工具引入高校财务部门的绩效管理工作中，从财务、顾客、内部运营、学习与成才四个层面构建以“服务”为核心的高校财务部门绩效考评体系，力求通过财务管理工作的创新来提高财务部门的工作质量和工作效率，为实现高校的社会职能和发展目标提供支持和保证。