产教深度融合背景下高职服装专业人才培养模式研究与实践分析

摘要

“产教融合、校企一体”的创新办学管理模式,是目前我国高职院校发展的大势所趋。 通过对服装行业的调查可以发现,目前我国的高职院校的服装专业人才培养有多个方面的问题。 高职院校相关专业课程的教学安排远远落后于相关服装行业。 服装培训单位也几乎形同虚设,顶岗实习也只是一种形式。 高职服装相关专业人才培养结构不合理,服装企业与高职院校的合作发展措施不恰当,缺乏长期合作发展的战略方针与教育政策;学校缺少一种特色化的服装人才培养模式,不能充分地体现学校的自我发展特色和专业优势;学校缺乏对毕业学生的思想和职业道德以及综合素质等各个方面的培养。