在小学体育教学中引入游戏的方法探究

摘要

在素质教育的背景下,体育教学越来越受到重视,为了提升教学的有效性,教师也更加注重学生兴趣的激发。游 戏是学生非常喜爱的活动形式,将游戏融入到教学当时,可以让教学更具趣味性,使学生积极主动的参与其中,从而提升学习 效率和质量。基于此,本文结合实际教学,探究了在小学体育教学中引入游戏的方法,旨在提升小学体育教学的水平,促进学 生的全面发展。