新零售背景下高职院校电子商务专业人才培养模式研究

摘要

新零售背景下,电子商务专业人才培养模式面临新的挑战.本文以高职院校为切入点,提出新零售对电子商务专业的新要求,分析当前高职院校人才培养模式的现状,重点阐述通过重构课程体系,完善教学方法,优化师资力量,创新实践实训体系的方式,对高职院校电子商务专业人才培养的路径进行探索研究.