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以多媒体为手段构建强化听说能力的英语教学新模式

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根据现代教育理论和英语学科特点,以中国普通高等院校的教学改革为依托,尝试以多媒体为手段构建强化听说能力的英语教学新模式,旨在丰富外语教学理论,指导高校英语教学的实践.

著录项

来源
《航海教育研究》 |2006年第4期|64-65|共2页
作者
郭艳玲;
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作者单位

大连水产学院,外语系,辽宁,大连,116023;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
多媒体; 大学英语教学; 听说能力; 教学模式;

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