电影片段教学与航海类专业学生人文精神培养

摘要

结合教学实践，以影片《海上钢琴师》为例，阐述以电影片段教学实施航海类专业人文精神培养的操作方法和步骤，并给出电影片段教学法应用于航海类专业课堂教学的具体示例。通过合理的课程设计使海洋影片中的人文精神资源充分合理地被利用，可以有效地实现航海类专业学生的人文精神培养。