老年教育意义及其特殊性论略

摘要

我国自1999年进入老龄社会以来，老年人口持续增加，人口老龄化进程不断加快，这给社会带来一系列问题与挑战。发展老年教育是走积极老龄化道路的必然选择。老年教育在其产生、教育对象以及教育目的方面都有其特殊性，探究老年教育的影响因素对于加快发展老年教育，应对老龄化的挑战具有指导意义。