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方小红; 瞿敏; 陈平; 高敏知; 何飞红;
湖南石油化工职业技术学院;
雷锋班级; 思想道德建设; 常态机制;
机译:通过有创和无创方法治疗无裂痕疼痛的方法:阿育吠陀综述
机译:探究性探究性探究性植物细胞造血监管活动的见解
机译:以1岁班级的活动场景为中心的班级规模和育儿空间构成研究
机译:以班级空基学习为重点的儿童•教师活动的发展:小学建筑中“班级类型”的研究第二部分
机译:班级规模对基础体育的影响:检查学生的活动水平,班级管理时间和老师的态度。
机译:大型活动班级中的小组活动以增强学生的协作图形解释和生态概念的同伴评估
机译:运用问题探究技巧的主动学习模型型测验团队提高PKN学习的学生学习活动:SMP Negeri 14班VIID班级学生的课堂行动研究
机译:阿拉斯加冰川湾国家公园和自然保护区选定沿海地区的黑熊和棕熊活动:使用无创程序进行的初步评估
机译:蛋白质生产新人类细胞库存和新人类细胞库存的选择方式,新人类细胞库存的使用,蛋白质生产方式和提纯方式,以及利用新人类细胞库存的药学成分无效蛋白质
机译:蛋白质生产的选择方法新人类细胞原种和新人类细胞原种,从这些蛋白质生产方法和提纯方法中使用新人类细胞原种,以及利用新人类细胞原种的药物组合物
机译:通过根据班级进度模式与显示屏幕分开构建演讲屏幕来支持实时互联网广播的交互式白板
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