谈高职高专英语情境教学法的应用

摘要

目前高职高专学生英语学习存在诸多问题，迫切要求高职院校教师尝试各种新的教学法以适应新形势下的高职英语教育，本文提出在高职英语课堂尝试利用多媒体、教师示范等手段开展情境教学法，可以活跃课堂，调动学生的学习积极性，起到提高教学效果的作用。