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基于PDCA循环的人力资源管理实验课程质量控制模式研究

     

摘要

人力资源管理实验课是培养学生分析和解决实际问题的实践性教学环节,其课程质量直接影响学生人力资源管理的实践能力,本文运用质量管理中的PDCA循环理论,结合实验课程的特点提出人力资源管理实验课课程质量控制模式,以期有效提高人力资源管理实验课程质量.

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