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徐敏;
资源县资源中学;
核心素养; 高中英语课堂教学; 学习兴趣; 激励策略;
机译:基于核心素养的化学实验教学策略研究
机译:从综合语言运用能力到英语学科核心素养——高中英语课程改革的新挑战
机译:在高中英语文本解读中培养学生的核心素养分析
机译:多Agent系统中基于博弈论的Agent合作激励策略研究
机译:在日本高中英语课堂中学习者对激励对象的看法。
机译:可卡因滥用者的应急管理:基于商品的激励与基于现金的激励的剂量效果比较
机译:基于核心素养的高中英语教学实践研究
机译:基于干扰的森林经营公众接受:中央梯级适应性管理区的蓝河景观策略研究
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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