以人为本理念在小学班主任管理中的应用

摘要

素质教育背景下,需要培养全面发展的人才。班主任班级管理就承担非常重要的职责,一是需要教师自身的转变,二是需 要学生自身的转变。构建平等、和谐的教学环境,为学生学习创造外在的学习条件;创建民主、开放的班级管理模式,师生互动;开 发宽容、友善的师生关系,构建和谐班级管理;完善活泼、互动的班级管理情境,寓教于乐。