高中语文传统文化经典作品教学策略

摘要

高中阶段的语文教学是对学生进行语文素养培养的重要时期,学生的语文素养在很大程度上影响着其道德素养和文化素养, 也代表了我国传统文化的发展。因此,在高中语文的教学过程中,提高传统文化经典作品的教学效果对于加深学生语文素养有着非常 关键性的作用,教师需要以教材为依托,在课堂中引导学生们对经典作品进行有效的学习和鉴赏,加深学生对中华传统文化的吸收与 理解。