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英语大班精读多媒体教学探讨

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摘要

高校英语大班课堂教学日趋普遍,但却存在诸多问题,严重影响教学效果.本文旨在研究如何利用多媒体技术有效地进行大班英语精读教学,希望通过多媒体辅助教学这一新的教学模式改善学习者的学习行为,使学生真正成为学习中的主体,激发学生的学习主动性和创造性,从而提高学生的综合能力.

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来源
《南昌高专学报》 |2008年第6期|138-140|共3页
作者
李晖; 邱志华; 李玉君;
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作者单位

南昌航空大学,江西,南昌,330063;

南昌航空大学,江西,南昌,330063;

南昌航空大学,江西,南昌,330063;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
大班教学; 英语精读; 多媒体;

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