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胡行超;
南京医科大学外国语学院,江苏,南京,210029;
隐喻; 二语学习者; 文化意识;
机译:基于语料库的概念隐喻 - 关于中国英语学习者使用“风”的研究
机译:该提高自下而上的听力技能还是自上而下的听力策略?——从认知角度探悉中国英语学习者听力能力薄弱的症结所在(英文)
机译:通过微信提高本土文化意识:以中国欧洲联盟学生为例
机译:中国英语学习者,海外中国英语学习者和北美英语学习者写作策略差异的比较研究
机译:中国英语学习者对隐喻表达,习语和谚语的习得:一种基于概念隐喻和图像模式的方法。
机译:提高文化意识:对护士对文化能力训练的看法的定性研究
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机译:提高美军的文化意识;研究论文
机译:中国英语学习者的电子英语词汇量评估系统
机译:离子隐喻和离子隐喻的arbeitselektrodenanung u00e4t
机译:文化意识到人类互动的认知系统
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