2009年“学琴记忆”征文获奖名单（1-6月）

摘要

编辑寄语：在过去的一年里，许多小读者（也包括家长们）都积极参加本刊举办的“有奖征文活动”。在忙碌的学习或工作之余，记录下自己学习乐器的点滴感受和体会，与大家分享。这些文章篇幅长短各异、笔触生动，从不同的侧面反映了广大青少年音乐学习之路上的快乐与艰辛，给读者们带来了很多精神享受。