首页> 中文期刊>小学生：多元智能大王 >如何让小学生在英语课上动起来

如何让小学生在英语课上动起来

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

英语这个学科和其他的学科不一样,它是一门语言性的学科。如果想让小学生有更好地学习英语的体验,想让英语课堂变得更加活跃生动,那么我们就要想尽办法去调动小学生们的主观能动性,让他们在英语课上动起来。那么具体来说,我们应该使用哪些策略来让小学生们真正的动起来呢?

著录项

来源
《小学生：多元智能大王》|2021年第2期|P.67-67|共1页
作者
孙欣;
展开▼
作者单位

江苏省阜宁县新沟实验学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
小学生; 英语课; 语言性; 主观能动性; 学习英语; 学科; 调动;
入库时间 2023-07-25 11:32:13

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈让学生在英语课上动起来的法宝 [J] . 刘洁 . 新东方英语 . 2019,第001期
2. 让学生在英语课上动起来 [J] . 苏丽卿 . 读写算：教育导刊 . 2013,第013期
3. 试论“生本”让小学生在数学课上动起来 [J] . 徐建伟 . 网友世界·云教育 . 2014,第021期
4. 让学生在数学课上动起来 [J] . 马占林 . 科学咨询 . 2021,第046期
5. 让盲生在音乐欣赏课上"动起来" [J] . 杜娟 . 北方音乐 . 2020,第008期
6. 让小学生在课堂上动起来 [C] . 唐艳红 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 关于免费师范生教师角色认识的研究——基于西南大学英语专业大一新生在综合英语课上的课堂观察 [A] . 刘妍平 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号