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作文教学中的支架式写作方法

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支架式写作方法能够根据学生学习内容的不同提供相应的"支架",即支援,为学生提供相应的"认知资源",以帮助其完成写作任务.本研究关注"支架式"写作方法在小学语文作文教学中的实践应用,为学生的写作提供针对性的帮助,同时也为写作教学提供强有力的支撑.

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来源
《文学教育（下）》|2021年第8期|140-141|共2页
作者
梅琳琳;
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作者单位

甘肃省定西市陇西县仙源小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
支架; 写作; 小学语文; 作文教学; 实践应用;

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