大学英语教学的人文价值和育人功能研究

摘要

大学英语作为高等教育的重要组成部分,始终承载着实用技能和人文精神的传播与传承.随着社会发展的不断进步,大学英语教学呈现出多维度、多角度、多层次的变化和发展,学生需要深度的人文关怀、丰富的思想内涵以及文化意蕴,才能从语言学习中获得较深的感悟与提升.作为通识类课程,大学英语还具有一定的育人功能,向学生传授西方思想精髓,注重学生的情感、态度、价值观等人文素养的培育,从根本上关注学生的全面发展,这才是大学英语教学的本质及意义.