高校思想政治理论课研究性教学的辩证分析

摘要

作为一种新型的教学方法和教学手段,研究性教学已被许多高校思想政治理论课所采用。研究性教学在高校思想政治理论课的运用,既能产生积极效果,也存在一定的局限性。在教学实践中,应正确认识研究性教学的利弊,努力提升思想政治理论课研究性教学的实效。