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想方设法把语文课备精妙

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当前我们的语文课堂,五“太”弊端随处可见:太多,舍本逐末;太平,随意而为;太过,一厢情愿;太虚,舍里逐表;太硬,我行我素.如何改变这种状况是本文探究的重点.

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来源
《文学教育（下）》|2014年第10期|71|共1页
作者
吴静; 邓忠;
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作者单位

重庆江津双福中学;

重庆市永川中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
语文课; 备; 精妙;
入库时间 2023-07-25 09:18:17

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