两级并置的文本策略或阐释的焦虑——读付秀莹长篇小说《陌上》

摘要

＜正＞作为一名地道的河北人,我读《陌上》是无比享受的,因它带给我一种久违的亲切感。从节气时令到乡间习俗,从自然景观到人物形象,从鸡鸣犬吠到草长莺飞,从家长里短到蜚语流言……小说楔子以"芳村志略"的书写方式有效地激活了我沉睡已久的乡村经验和童年记忆。正文部分,作者又巧妙地运用两套笔墨分别为我们勾画出两幅陌上图景——一方面是以工笔细描的表现手法描绘出一幅田园风情画,另一方面是以散点透视的艺术手段呈现出一幅当代乡村浮世绘。