新时代背景下我国经济思想史课程发展与教研创新研究

摘要

经济思想史学科是具有重要文化价值与传承意义的冷门学科,通过对古往今来经济学家们的思想梳理以及对当时政策提出的社会背景的研究,古学今用,为新时代的中国特色社会主义经济提供坚实的理论依据与创新基础.文章对经济思想史学科发展边缘化的几点原因进行探讨,认为在新时代背景下应重视中国经济思想史学科发展,提出在本科教育阶段开设"经济思想史"课程作为经济类相关专业的基础核心课,采用集中备课的形式提高主讲教师的知识储备与授课技巧,并在此基础上通过开展线上线下混合式教学平台,构建研讨式教学模式,让学生主动积极地参与课堂,以提高学生解决问题的能力,达到新时代人才培养目的 .