基于核心素养的高中政治高效课堂的构建

摘要

随着新课改进程的逐步发展,教学要求逐渐提高,同时,社会对综合性人才的要求促使教育活动向前推进,这对教育事业来说是一项较大的挑战。因此,培养学生核心素养成为当下重要的教学目标。目前,在高中政治课堂教学过程中,培养学生核心素养的问题越发引起教育者的关注,这需要教师尽快对课堂进行针对性的改善与优化,有效地提高学生的综合素质,从而构建起基于核心素养理念的高效课堂。