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袁玉英;
广东交通职业技术学院图书馆,广东广州510650;
嵌入式; 信息素养教育; 高校图书馆;
机译:高校图书馆员对领导者有何评价?对过去积极的图书馆领导者的思考和对未来图书馆领导者的思考
机译:减轻评估的恐惧感高校图书馆合作开展信息素养评估模型
机译:高校图书馆员将从开展研究的指导中受益
机译:高校图书馆对数学研究生数学信息素质教育的作用
机译:招聘管理人员眼中的高校图书馆馆长:首席学术官期望的属性,资格和能力与高校图书馆馆长推荐的属性,资格和能力的比较。
机译:嵌入式实施研究倡议在巴基斯坦免疫的扩大计划中解决服务提供瓶颈:概述和思考
机译:试论高校图书馆大学生信息素质教育平台建构
机译:审查区域化努力,为国防部医疗机构开展经验教训和思考。
机译:高校图书馆综合知识建设系统
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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