大数据时代图书馆员的数据素养研究

摘要

大数据环境下的图书馆在运行过程中会产生海量非结构性用户行为数据，挖掘其中有价值的信息，可以支持图书馆决策，改善图书馆管理，提升馆员专业服务水平。因此，必须要从用户服务以及馆员发展角度出发，对图书馆员数据素养进行重点解读。在区分信息素养、统计素养和数据素养关系的基础上，分析了图书馆员数据素养的构成要素及其价值意蕴，最后就图书馆员数据素养培育的路径选择进行了探讨。数据意识、数据能力和数据伦理构成了图书馆员的数据素养。图书馆员数据素养主要包含三个方面的价值意蕴：在图书馆内部营造良好的数据文化，提高馆员领导力；改进馆员决策方法，提升服务绩效；适应科研范式之变，提升馆员科研能力。另外，职中实践、职后培训以及标准制定和政策保障是图书馆员数据素养培育的有效路径。