论清末关中学人对理学的传承与反思——以牛兆濂学术思想为中心

摘要

作为李元春、贺瑞麟一系关中学者，牛兆濂通过与时人关于汉宋、朱陆等经典辩题的讨论，鲜明地坚持了程朱理学的立场。基于对传统教育担负道德教化与知识传授双重职能的认知，牛兆濂致力于恢复传统理学教育，在典籍的保护、流传与书院教育活动中发挥积极作用；他强调学问应落实在日用常行，诚明两进，知行合一，集中批评了辞章记诵的纸上学问；其对礼的讨论与对《吕氏乡约》的推演，成为张载以降“以礼为教”关学精神的有力实践。牛兆濂站在传统理学的立场积极思考与回应社会问题，既是清末民初多元化思想的有机组成，又为接续关学学脉、振兴关学做出努力，是关学史最后一位有影响力的大儒。