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学习区范例:台湾朝阳科技大学波锭纪念图书馆的多元学习空间(iSpace)

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文章介绍台湾朝阳科技大学图书馆整建后新学习区的环境和空间安排,其中尤以讨论空间的多样性最具特色,亦讨论一些相关的优缺点,供其他图书馆参考.

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来源
《图书馆论坛》|2016年第11期|103-107,83|共6页
作者
陈格理;
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作者单位

台湾东海大学建筑系;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
大学图书馆; 图书馆设计; 学习区; 协同式学习;

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