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读者演示教育的探索

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摘要

在分析高校图书馆开展读者演示教育必要性的基础上,介绍了厦门大学图书馆演示教育的实践和探索.为了进一步深化读者演示教育工作,有必要对电子信息资源进行有效组织与整合.

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来源
《山东图书馆学刊》 |2002年第4期|51-53|共3页
作者
赵伟;
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作者单位

厦门大学图书馆;

361005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类读者工作 ;
关键词
高校图书馆; 读者服务; 演示教育;

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