关于《力学》课程演示化教学与教材编著的探索与思考——张汉壮编著《力学》教材(高等教育出版社,2019年10月第4版)的前言

摘要

cqvip:物理学是研究物质的结构、性质、基本运动规律以及相互作用规律的科学。其课程体系中的力学、热学、电磁学、光学、原子物理等俗称为“普通物理”课程,对应的理论力学、热力学与统计物理、电动力学、量子力学等后继的理论物理课程俗称为“四大力学”。通常将力学课程作为大学入学后的第一门专业课,因此其教材编著和教学方式都尤为重要。为提升教学质量,力学课程采用线上线下相结合的混合式和演示化教学方式,所用教材《力学》第4版增加了90余个应用性案例,以及55个AR演示录屏,60个动画演示,51个实物录像,25位机械运动领域科学巨匠传记录音,为演示化教学提供了资源保障,同时有配套的《力学习题解答》(张汉壮高等教育出版社)参考书,通过扫描本书上的二维码,可浏览配套的授课录像等信息化资源。