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日本大学图书馆职员能力培训现状、模式与评价

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本文在概括总结2010年日本文部科学省公布的大学图书馆职员能力要求的基础上,介绍、讨论日本大学图书馆职员能力培训现状、模式与评价,为我国图书馆职员的培训提供借鉴.

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来源
《山东图书馆学刊》|2017年第5期|77-81|共5页
作者
徐剑英;
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作者单位

青岛大学图书馆,山东青岛266071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G259.313;
关键词
日本; 大学图书馆职员; 能力培训现状; 模式与评价;

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