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中学图书馆学生阅读指导创新研究

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摘要

文章分析了中学图书馆加强学生阅读指导的必要性,指出了当前中学图书馆在阅读指导中存在的问题并提出了具体对策,旨在为中学生提供更好的阅读指导服务,提升其文化素养.

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来源
《河南图书馆学刊》 |2019年第7期|110-111|共2页
作者
余慧莲;
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作者单位

云南省蒙自市第一高级中学;

云南红河州 661199;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中、小学图书馆;
关键词
中学图书馆; 学生阅读; 阅读指导; 策略分析;

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