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许晨虹;
江苏省苏州市吴中区木渎实验小学 江苏苏州215100;
小学数学; 课堂; 教学效果;
机译:小学数学主题情境大单元课程的实践与探索——以兰大附校主题大单元情境课程的开发与研究为例
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机译:小学数学教师寻求通过专业发展来提高教学水平的途径。
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机译:利用汉字提高游戏教学效果的游戏控制方法和游戏机
机译:模拟器解释法向应力下钢筋倾斜部分的教学效果
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