浅谈初中数学教学中培养学生的创造性思维

摘要

cqvip:初中学生的思维能力尚在发展之中,思维习惯也具有极大的可塑性,而初中数学不仅是学生学习生涯中的重点学科,也是学习中的难点。在数学教学中注重培养学生的创造性思维,不仅有利于学生更好、更积极地学习数学,对学习其他学科也有积极影响。本文从现阶段初中数学教学中存在问题出发,具体分析培养学生创造性思维的方法策略,希望能对教育工作者的教学实践有所帮助。