初中数学教学中学生直觉思维能力培养研究

摘要

cqvip:在初中教育不断变革发展的当今社会,传统以逻辑思维能力培养为目标的数学教育已然无法适应学生教育培养的要求。为切实有效的提高初中数学的教学质量,教师在日常的教学中还必须重视培养学生的直觉思维能力,确保从根本上提高学生的数学学习效果。本文将从直觉思维能力的基本内涵出发,简单介绍直觉思维能力的主要特征,进而在此基础上针对初中数学教学中学生直觉思维能力的培养提出相应的对策。