高中阶段普通教育与职业教育课程互通路径探讨

摘要

如今,我们国家高中阶段的教育加强和职业教育的相互沟通能够提升彼此的教学质量,这是我们国家新时期教育的发展趋势。通常情况下,高中阶段和普通教育以及高职教育沟通的模式有三种,包括校内课程的渗透、学校之间的合作以及综合高中模式。文章探讨了普通教育和职业教育课程互通的路径,提出了一些合理的措施,希望给老师们提供一些参考。