若英语学习沾上文学气质

摘要

语言是文化的形体寄托,是用来描述和表达言语内容的,如果只是空洞的语言支架,没有具体的填充,没有思想,没有文化内涵在里面,这样的交流只能说是机械的低层面交流。只有具备了文化的灵魂,语言学习才能变得丰满而具可行性。本文浅析如何使教师通过拨动学生内心的神经,以独具文化韵味的色彩抓住眼球,带动情绪,让学生在故事情节中,在人物演绎里遇见自己,继而归于本元,让自己成为主角,体验具有灵魂的英语学习,从而让英语学习沾上文学气质。