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高艳红1;
[1]山东省烟台第十四中学,山东烟台264001;
信息技术; 背景; 生物教学; 高效课堂; 策略;
机译:浅谈如何构建初中生物高效课堂
机译:《新课程背景下的初中生物教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:信息技术支持的高效课堂和有效教学研究
机译:信息技术:有效教学和高效课堂的重要手段:安全分析和投资示例
机译:常规初中生物学课程与普通初中生物学课程的比较。
机译:在剂量反应中存在测量误差和非线性的情况下合并生物样本:在研究队列中自闭症谱系障碍风险因素的背景下进行的模拟研究
机译:新课程背景下高中地理高效课堂教学实践研究
机译:在快速发展的信息技术背景下的办公室工作:需要更好的人体工程学来限制压力
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
机译:背景噪声下目标声音的近似函数评估方法及背景噪声下目标声音的近似函数评价系统。
机译:病人监护仪对于心跳,选择在黑暗背景下显示明亮身体功能对策的地图,或在明亮背景下选择显示黑暗身体对策的地图,以显示测量
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