学习迁移理论在初中信息技术教学中的应用

摘要

学生在学习过程中很难脱离过往已经形成的很多经验,尤其是当学生接触到新的教学任务时,总会有意或无意间与过往所学的知识进行类比与联结。本文对学习迁移理论在初中信息技术教学中的应用进行了分析研究。