首页> 中文期刊> 《文理导航》 >浅谈初中语文课堂教学中导入的方法

浅谈初中语文课堂教学中导入的方法

         

摘要

在大力推行素质教育的今天,要求我们的课堂教学改革过去那种“填鸭式”的落后模式。尤其是语文课,要充分利用有限的时间,深入挖掘,在课堂上获得理想效果。要做到这一点,就要深入研究每一节课的每一环节,而对于“导入新课”这一首要环节,就显得尤为重要。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号