核心素养视域下培养英语文化意识

摘要

高中英语教学要重视对学生文化意识的培养,不仅要继承和发扬传统文化,还要不断拓展视野涉猎世界多元文化,在交流与碰撞中实现文化的大融合,不断增加文化自信力。教师可利用词义辨析、交流节日、角色扮演、联动影视及开展实践活动等方式来设计与组织教学,引导学生进一步加深对中华文化的认同,了解文化差异,实现英语学科教学中人文性与工具性的统一。