正确引导:让教学更高效——关于“学程导航”理念下导航策略的几点思考

石英

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正确引导:让教学更高效——关于“学程导航”理念下导航策略的几点思考

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＜正＞"学程导航"的理念就是根据学习的课程和学生获取知识的过程与规律,指导并引导学生高效地获得相关知识和能力的教学理念。它强调"以学定教",教师跟着学程走,学生是学习的、课堂的主人,教师的"导"为学生的"学"服务。仔细观察我们的课堂,便不难发现,教师的导航策略还存在着诸多问题:或"扶持过多",引导越位,框住了学生的思维;或"撒手不管",引导缺位。结合教学实践,我对"学程导航"理念下的导航策略做了几点思考:

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来源
《文理导航(下旬)》 |2014年第6期|14-14|共1页
作者
石英;
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作者单位

江苏省海门市三和小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词

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