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注重策略 发展会话能力——谈小学英语教学中学生会话能力培养策略

         

摘要

当前英语教学中教师忽视了对学生会话能力的培养,使得学生的听说能力远远落后于他们的读写能力,使得学生"不敢说、不会说、不想说"。本文笔者将结合具体的课堂教学案例谈谈小学英语课堂教学中学生会话能力培养的有效策略,从而有效激发学生"想说、爱说"的会话积极性,有效发展学生会话能力,为学生的终身发展奠定基础。

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