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从生活引例 使抽象变具体——中学语文教学体会点滴

         

摘要

语文课文的内容是生活的再现,它的内容、形式,在生活中有影子,是生活的精炼记录。它来源于生活又高于生活,对生活进行反映、规范、引领。教学中应当体现它的本源关系,找出源头,举出事例来进行说明,教学中的许多症结便能迎刃而解,语文教学便可迈向成功。

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