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唐财海;
江苏省苏州市吴江汾湖高级中学;
高中地理; 课堂设计能力; 能力培养; 策略;
机译:科学论证的教师教学设计能力
机译:基于全细胞生物分析的双步培养策略对乙酰曲杆菌的双层培养策略产生D-甘油酸
机译:知识经济时代大学教师教学能力和素质的培养策略
机译:通过语义和数据驱动的分析扩展界面设计能力
机译:使用高细胞密度补料分批培养策略在巴斯德毕赤酵母GS115异源蛋白质生产过程中进行转录组学分析
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机译:环形交叉口设计能力分析中的重型车辆评估。
机译:GUI设计能力分析方法
机译:DemoLUC,演示教师教学计算机,经过单独编程,非常易于操作,易于使用,无故障,可靠,与联网的教育演示媒体兼容且具有成本效益
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