英语课堂需要“活动”一番

摘要

本文就英语教学中活动运用作探析,阐述个体演讲、小组合作、情景模拟等活动方式运用对活化英语课堂教学的推动促进作用。运用活动展现教学过程,利于学生在主动尝试和自觉实践中深化理解,增强英语表达综合运用技能。探讨活动方式运用利于活化教学资源和深化认知感悟,帮助学生在积极参与的过程中积累深厚语言文化知识,提高课堂教学有效性。