大数据背景下艺术院校线上线下英语混合式教学模式探究

摘要

铱在国际慕课大潮的冲击下,如何将慕课"本土化"是值得教师深思的问题。本文探讨了大数据背景下,怎样结合艺术院校学生的特点,将传统英语课堂教学与线上专业英语学习相结合。分析了采用混合式教学模式的必要性与具体实施策略。希望借此提高学生整体语言水平、专业英语知识、信息素养及自主学习的能力。