平面向量章节教学中教学评价策略的运用初析

摘要

教学评价是教学活动深入推进、教学效能取得实效的重要手段和保障,同时,在提升学生学习能力和素养进程中,同样发挥着积极促进和推进作用。教学评价,是教师借助于教学理念、教学纲要,结合教学目标要求,对自身教学活动过程以及学生学习活动表现,进行评判的方式方法。本文作者对平面向量章节教学中,如何科学、高效运用教学评价策略,进行了简要论述。